第四四九章 巧合 (第4/7页)

普通，也太过形象化。别的不说，光是从戏剧性的角度来说，就无法达到预期。”

    张一谋皱了皱眉头，“那你怎么想的？”

    于东还是没有急着告诉张一谋自己怎么想的，继续提出问题，“你对基础教育有过多少了解？是否去实地看过乡村小学的现状。”

    “听的多，看的少，而且我听到最多的也就是老师无私奉献的故事。”张一谋如实说道。

    “我倒是认识一个支教老师，她是我的一个笔友，我们彼此认识很多年了。此前她是江城大学的老师，前几年写信告诉我她要去支教，这一去就是好几年。”

    张一谋点点头，认真地听于东说。

    “乡村的教育环境相当差，基础设施的简陋自不用说了，很多学校连最基本的校舍都很难保证。甚至到了刮风下雨的时候，他们就要转移阵地。但是相对于校舍，最缺乏的还是老师。很多乡村实在太穷太偏僻，一般的老师根本不愿意去那种鸟不生蛋的地方。”

    “没错，所以你那位笔友非常值得敬佩。她原本是江城大学的老师，有着光明的未来，却还是义无反顾地投身到了乡村的教育当中去，这是一般人根本做不到的。而这样的人，确实也很适合树立成典型和标杆。”

    于东笑着摇摇头，他知道，张一谋大概以为他想写跟他笔友有关的故事。

    但是事实并非如此，他继续说道：“她所在的那个学校，在她去的时候，加上她只有三个老师，后来有一个老教师退休了，另一个教师离开了，就剩下她一个。再后来，学校迎来了一个代课老师。这个代课老师，既是帮手，也是学生。白天代课老师帮忙照看学生，晚上，我那个笔友就会抽出时间给代课老师加课