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中完全相反，他很早熟，也很聪慧，他其实一直有机会去展现出这一面，可偏偏要用顽劣的面具遮住，宁可做所有人眼里的小刺头。

    他能够不靠说谎就平衡好与人之间的关系，也不用倚靠贬低自己抬高别人来获得友谊。他人格健全，是能融雪的太阳，是他想成为的榜样。

    他可以上一秒和你笑嘻嘻的说着新学来的荤笑话，下一秒因为你的脸红而搓着掌心道歉，要是你执意不理，他还会拿出裹着玻璃纸的水果糖来讨欢心。

    这种人释放出的温柔往往最致命。

    在小时候的周雪荣眼里，徐明朗是他最想要成为的样子。他一出生就没有爸，对于他而言，父亲的形象不是英雄，而是一个可耻可鄙的对象。

    徐明朗的出现填补了父亲角色的缺失。

    他开始时常幻想徐明朗就是他真正的哥哥，幻想他们早早就相识。他享受被徐明朗特别照顾的感觉，尤其是当徐明朗为了他责怪其他小伙伴的时候，让他产生一种被爱的温暖。

    就像他曾在床边擦亮的那根火柴。

    再后来他们都大了点。周雪荣升上初二，徐明朗和薛莹莹也都成了高中生，学业一下紧张起来，两人时常聚在一块说些悄悄话，这让周雪荣很是不满。

    他也问过徐明朗他们在商量什么，但徐明朗始终遮遮掩掩，说这事八字还没一撇，等有结果再告诉他。薛莹莹则把他当小弟弟一样，和他说“这是成长的烦恼，人生的分水岭”。

    他一下就明白了，他们是在讨论升学方向的事。

    徐明朗从初中起就喜欢玩乐器，他先是自己啃下了五线谱，又央求爸妈给他报了