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    考的了解很浅很浅, 十几年来从来都没有人和他提过高考, 他自然也不知道这个名词代表了什么含义。

    但是经常陪着老祖母唠嗑闲聊的贺松叶却明白高考意味着什么、代表着什么！

    贺松柏见了大姐脸上藏不住的欣喜若狂，他停下了话头, 问：“怎么, 你很高兴？”

    贺松叶缓了一口气跟他说：“阿婆说, 你可以上大学了！”

    贺松柏调笑的脸色这才变得认真，他迟钝地道：“什、什么”

    他可以上大学？

    这恐怕是在跟他开玩笑。

    “我这一天正经的学都没有上过，上什么大学？”

    说着他拎着手里一捆黑乎乎的莲藕、挑着扁担和尿肥桶回了家。留下了愣在原地的贺松叶, 半晌无言。

    她的弟弟可是老祖母一手教到大的，从小聪明伶俐，记性又好。而她因为耳聋, 老祖母教得很困难, 只学了点皮毛。实际上三姐弟里就属柏哥儿学问最好。

    贺松叶一脸无奈地摇摇头，又好笑高兴。

    不过很快, 贺松柏就明白恢复高考是什么含义了。

    属于这个年代的青年们的娱乐活动其实很少, 干完活后听一会儿电台的广播, 便是每天最开心的时光了。恢复高考的消息从收音机里的喇叭传出来、从泛着油墨香的报纸传出来, 它像疯了似的, 在几天的时间里飞到了乡下、飞到了河子屯，它令一直苦于没有门路回城的知青看见了一抹曙光。

    大队里大队上的知青到处找门路寻找旧课本，到旧书店淘书、大清早地跑到市里的图书馆排队借书、互相誊抄考点试题。连贺松柏这个埋头干活的人, 都