当游戏策划成为制卡师_第一百五十三章 修炼星力的方法 首页

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   第一百五十三章 修炼星力的方法 (第1/4页)

    陆离听着谭老师的介绍,微微点头。

    在一阶二阶的时候,星卡师们会选择尝试使用不同的战斗风格,以此来找到适合自己的发展方向。请下载小说app阅读最新内容

    像是谭老师这样的能成为御卡课程班主任的教师,自然是见多识广,能轻松地从平常的训练中看出学生的擅长所在。

    所以他在负责教授学生们修行星力的同时,还会帮助确定学生们未来的发展方向。

    而到了三阶,星卡师会选定自己的驻场卡,并且选择一到两种风格相近的战斗方式,以精通为目标深入学习。

    毕竟一个人的精力是有限的,几乎没有人能精通所有的战斗方式。

    你不能要求一个行动飘忽的敏捷型星卡师将所有的星卡换为防御型,成为团队坚如磐石的盾牌。

    教师也是如此,纵然是谭之刚这样的资深教师,你也不能要求他精通所有的战斗方式。

    但好在,星海学府的教育资源冠绝全联邦,就像制卡老师们在不同星卡上的造诣各有千秋一样,学府旗下的御卡老师更多。

    学生们不论是想成为擅长防御的团队坚石,还是想成为远近战的进攻手,亦或是想成为個人战力薄弱却团队缺一不可的辅助星卡师,都能在星海找到合适的老师。

    由于星海学府的学生数量也不多,所以这些选修老师只会同时教授几位学生,甚至像是“踢技”这样的冷门课程,授课老师一般要连续好几年才会碰上一名学生。

    但这类较为“清闲”
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