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骑出来，这会儿停在路边等她，祈热手上拿着高考专用笔袋，跨上车前，手一扬，将笔袋扔进了路边的垃圾桶。

    坐上车，两手往陆时樾肩上一拍，她如往常说一声：“起驾。”

    一路无言到家，自行车停在院内，祈热下车后没立刻进屋，口罩往下一扒拉，她站旁边问：“怎么样？”

    掌着车龙头的两只手松开，陆时樾低头脱下口罩，“跟平常差不多。”

    祈热“嗯”一声，微微低头，视线里陆时樾脚轻松踩地，校服裤绷出线条，如他的人，笔直利落。祈热捏着挂在耳朵上的口罩带，“我好像有点超常发挥。”

    题目难易的判断有一定普遍性，但每个学生的长处与短板不一，与之适合的题型也就不一样，题目的难易就因人而异了。

    那些难度大的题目在祈热看来却不太难，甚至可以说做起来得心应手，先前班主任就说她思维有些发散，总要用些偏门左道，更适合做竞赛题，现在真遇见，也算是应验了班主任的话。

    陆时樾平视过去，伸手勾住她口罩挂耳带，动作算不上温和，祈热也乖乖松了手，任由他解走。家长、老师很早就交代过，口罩用完即扔，她总是养不成习惯。

    扔完口罩，陆时樾到水池边用消毒液洗手，祈热站到旁边，他便拿着瓶子冲她手上按了几下。

    祈热搓着手，侧颈问他：“你有想要的生日礼物吗？”

    陆时樾一心洗着手，“没有。”

    “那我给你送毕业礼物，毕业礼物你有想要的么？”她洗手也不专心，手指在手背上画着圈。

    陆时樾把手上的泡沫冲干净，“没有。”

    祈热像是没听见，“我