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卫乐都抬不起头来。

    他们也买过纸，知道纸的价格不便宜，哪怕孩子们用的是最便宜的纸，一年花费都不小了，更何况学堂有几十个学生，加起来可是好大一笔，卫先生二话不说就承担了下来，村民们十分羞愧。

    他们因为纸太贵，买过一次后就不愿意再买，便让孩子们自己拿着树枝在地上写，卫先生见了才把学生们的纸揽了过去。

    在地上写一万遍，也不如在纸上写上一遍来得好，他不能让这群孩子一辈子写不好字，而且他们的年纪也正是打基础的时候，可不能让这些家长们带坏了，一笔好字可不是在地上就能练出来的。

    当然卫乐也给孩子们出了个主意，纸不够可以在桌上或者是用树叶上用清水来练，这样既省了纸墨，也方便擦洗。

    孩子们一听这个也可有，回家后便照着这个方法用清水来练字，慢慢的他们的字果然变好了。

    不过等到一定的程度卫乐就不让他们这样练了，发下来的纸也更多了。

    直到这些学生们才明白卫乐的用心良苦，一个个专心练字，争取不让先生丢人。没有这个天赋不要紧，只要肯努力，这字就一定能练好。不仅他们要练字，就连先生的四个亲传弟子每一天都在练字，他们练字的时间用的比大家还要多，听说手都练肿了，好可怕~~

    要说在古代教书就是这点好，先生说的话学生无条件要听，不听挨打是小，被先生请家长事大啊！

    先生打人好歹还有分寸，只是让他痛而已。父母打人可就狠多了，腿打瘸了的不在少数，而且他们还会叫先生狠狠的打，打